非凡十年，我的长科故事 | 马克思主义学院孙楠老师
2022-12-06
孙楠，讲师，中共党员，2010年6月毕业于吉林农业大学马克思主义学院，同年来到米博体育工作，曾经担任过工商管理学院2009级、2011级、2015级的辅导员，学生支部书记，现任马克思主义学院《形势与政策》教研室主任，主讲《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等公共基础课课程。
教育是一条很长很长的路，十二年前我意气风发地出发，转眼，十二年过去。十二年如一日，一支粉笔写了又写，粉尘飞扬仿佛就是教师的宿命，随风飘扬，无枝可依。可是在教育这条路上，最有价值的东西从来都是看不见的，那就是为师者对教育的那股强大的信念。
就是这样的信念，陪伴着我不断探索、不断创新，想学生之想，做学生之做。让学生喜欢课堂、让学生们喜欢老师。我认为这比什么都重要。站在讲台这方略显狭小实则广阔的方寸之地，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡而普通的人民教师。用奋斗的十二年诠释着教育人的成长之路。
自2013年以来，我一直坚守在思想政治理论课的三尺讲台，勤勤恳恳、兢兢业业的教学态度使我迅速成长为一名教学经验丰富、能力较强的教师。主持省级课题2项，参与省级课题10项，参编中共中央党校出版社的教材1部，发表省级论文10余篇，同时获得多项荣誉：2018年12月获米博体育“先进工作者”称号，2019年6月获吉林省高校思政课“精彩一课”教学比赛《形势与政策》组三等奖。2020年6月获米博体育“优秀共产党员”称号，2020年10月获吉林省高校思政课“精彩教案 精彩课件”教学比赛《马克思主义基本原理概论》组“精彩一门课”三等奖。2020年11月获吉林省“新思想在吉林大地上的生动实践”思政课优秀教学案例三等奖。获评为2021年“吉林省高校思政课教师年度人物提名”。
教育从来都不是轻松的职业。我永远记得刚刚来成为思政课教师时的情景，学生可爱，同事和睦，但作为新手，心理却满是担心：哪怕每天备课到深夜，课堂中的每一句都写进了教案，依然担心上不好课，管不好学生。何故如此，是对教育的敬畏，敬畏教育教学的每一个细节，更以感恩之心和虔诚、如履薄冰地爱岗敬业。
正因为敬畏，所以热爱，因为热爱，我不放过任何一个学习的机会，认真拜师“学艺”。我太幸运，米博体育是个有爱的大家庭，学校有经验有能力的老师太多太多，他们经常毫无保留的教我，从张狂静老师那里学习教学技巧，从赵莉娜老师那里学习管理妙招。遇洪涛院长，李质彬教授，陈学峰教授，刘万军教授除了常常帮助我问诊课堂，还带我一起开展教育科研，有行动、有想法、有记录。期间，我参与了省内多个课题研究，并在省级教学比赛中多次获奖。对一名教师而言，所谓“十年磨一剑”，指的或许就是在平凡的教学路上不断汲取智慧、借鉴经验、获得成长，从而在教学的第一个十年完成从“量变”到“质变”的全面提升。
12年来，我始终坚持教书为业、育人为本，始终把教书育人放在首位，恪守”学高为师，德高为范”,带着爱心走上讲台，带着激情面对学生，用真心真情诠释教师崇高职业的真谛，处处体现为人师表的人格魅力。我非常注重每一次在为学生解决实际困难中延伸的思想政治教育。诸如工商管理专业的一名男同学因恋爱问题，情绪不高，对学习无兴趣，甚至与同学关系矛盾重重。我在课堂上发现这名同学心不在焉、总是无精打采，就主动走近他，通过谈心，帮助他解决了思想上的问题。物流管理专业的学生因为突发急性阑尾炎需要动手术，父母远在浙江无法赶来照顾，我义无反顾的帮助学生签了手术同意书，垫付医药费并且在术后担任照顾学生重任。还有一些家庭有过变故的特殊学生，我总是用师爱、母爱的温情去融化他们“心中的坚冰”。关心、帮助学生，给他们提供一些力所能及的帮助。我坚持立德树人、为人师表，注重培养学生正确的政治方向和健全的人格，真诚地尊重每个学生，赢得历届学生的尊敬和爱戴。
近年来，我一直致力于教学改革和课程建设。身体力行，致力于教学内容和教学方法的推陈出新，投入大量时间和精力整理课程资料、课件制作。课堂需要呼吸，就像植物需要呼吸一样。多年前，我就摒弃了从头讲到尾的上课模式，让“留白”成为了自己课堂的关键词。我认为：“学生在课堂上就提出疑问，大家一同思考解决，这样才能调动他们的积极性。”现在，我常常在课堂上抛出年轻化、有争议、让学生感兴趣的话题，以此引导他们对学习的理解，从而启发他们自主学习。同时牵头形势与政策教研室大胆创新，开展以问题研究为中心、线上线下联动，以课堂讨论为载体、以培养学生自主式学习能力为目的的案例式、体验式、研究式、互动式和启发式教学。设计了课堂内与课堂外两种互动形式：课堂内通过课堂讨论、师生共同参与教学等形式进行互动；课堂外则通过新媒体平台、超星学习通进行交流，彰显了思想政治理论课教学“因事而化、因时而进、因势而新”的勃勃生机。
“十年，是一个有趣的界限，它让我拥有了很多宝贵的经验，也让我明白了学习是永无止境的。”来到教育的第二个十年，我已成长为马克思主义学院的一名教研室主任。对学生，依然如母亲一样关爱，用严与爱包裹着他们；对同事，像当初师傅对我的那样，毫无保留的分享。怀揣进取心，以归零的心态虚心学习，继续在下一个十年扬帆起航。