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科研平台

 米博体育科研平台建设与管理办法

 
第一章  总  则
 
第一条  为了加强我校科学研究,促进学校学科建设,加快学校科技创新体系建设,规范和加强学校科研平台的管理,充分发挥各科研平台在实施学科建设、科学研究、实验室建设、专业建设、人才培养等方面的推动作用,根据上级有关文件精神,结合学校实际情况,特制定本办法。
 
第二条  科研平台是学校学科建设的重要组成部分,是凝练学科方向,组织科学研究、汇聚学科人才、建立创新基地、进行人才培养、开展学术交流的基层学术组织。
 
第三条  科研平台的组建应以一级学科为依托,以研究项目为支撑,以申报上级科研平台为目标,其主要任务是根据学科建设和地方经济发展的需要,针对区域经济、社会发展的重要科技领域和方向,开展基础及应用方面的创新性研究。
 
第四条  科研平台是相对独立的科研实体。包含各级重点实验室、研究(工程)中心、研究基地(院、所)等。学校的科研平台分为三个层次,即省级、校级和院级,并通过不断的建设,逐步形成自己的特色,积极培育国家级平台。
 
第五条  学校的科研平台建设,要以学校发展目标和学科建设目标定位及区域经济发展需要为重要依据,统筹规划,坚持有条件、分批组建、分层建设,实现学校资源共享、提高效率。
 
第二章  体制与职责
 
第六条  科研平台实行校、院两级管理。省级科研平台根据主管部门的要求和工作需要可按处级单位建制配备各类人员,其隶属关系由科研平台所依托的学院具体管理。
 
第七条  科研平台所依托的学院主要职责:
(一)根据学科建设的需要,提出学院科研平台的设立规划,确立平台的建设目标、任务,组织平台的申报工作;
(二)充分发挥科研平台在学科建设、重大科研攻关、大学生创新创业项目实施和人才培养等方面的重要作用; 
(三)提供和协调平台建设的配套条件和后勤保障;
(四)研究和协调平台的人员配备;
(五)组织做好平台检查评估和验收等项的相关工作;
(六)对平台中的人员进行年度和聘期的考核工作。
 
第八条  科研平台负责人的主要管理职责:
(一)制定平台的发展规划和年度建设计划;
(二)负责平台建设的具体实施;
(三)负责平台的科研立项、项目研究进程和申报奖项等工作;
(四)便携平台年度报告、检查评估报告;
(五)制定平台内部管理的规章制度。
(六)负责平台仪器设备、物品的具体管理。
 
第三章  申报与评审
 
第九条  科研平台申报的基本条件:
(一)校级平台的申报条件
1. 符合学校学科发展规划,具有明确的依托学科;
2.具有2个及以上相对稳定的研究方向,平台总人数原则上应在7人以上,其中高级职称(或具有博士学位)人员一般不少于3人,人员年龄、学历、支撑与知识结构基本合理,注重培养青年科技人员,有良好的学术氛围;
3.研究目标明确,有一定的研究实力,具备承担省或省以上重大科研任务的能力;
4.在科学研究和人才培养方面已取得显著成绩,承担过一定数量的国家、地方及企业科研项目;
5.有支撑科研工作所需要的相关硬件设备和从事科研工作的实验场所
(二)院级平台申报条件
1.符合学校学科发展规划,具有明确的依托学科;
2.有比较稳定学术研究梯队,平台总人数原则上5人以上;
3.研究方向和目标比较明确,所从事的研究具有一定的特色,具备承担省级科研任务的能力;
4.在科学研究和人才培养方面已取得成绩,团队成员中承担过厅以上科研项目。
(三)省级平台的申报原则上从校级平台择优推荐产生,申报的国家级平台原则上从省级平台择优推荐产生。
 
第十条  科研平台负责人的任职条件
(一)具有高级职称或博士学位,并且学风端正、学术造诣深,具有较好的科研工作基础和较强的科学研究能力。
(二)一般应为本学科的方向带头人,由于科研方向的需要,也可由本学科的学术骨干担任。
 
第十一条  符合申请科研平台的单位,可根据学校的有关文件,填写《米博体育科研平台申报书》,经学院学术委员会审议讨论通过后,由单位负责人签署意见并加盖公章,连同相关佐证材料一并报送学校科研处。
各学院根据本院学科特色和社会需求,参照本办法成立院级平台,并以文字材料的形式向科研处备案。
 
第十二条  科研处对提交的平台申请材料进行审核,并组织专家进行评审论证。通过评审的平台上报校长办公会讨论通过。
 
第十三条  学校批准立项建设的科研平台,由依托学院组织填写《米博体育科研平台建设任务书》,正式立项建设。
 
 
 
第四章  建设与管理
 
第十四条  科研平台主任(所长)负责平台建设的全面工作,实行依托单位领导下的主任负责制。平台主任(所长)对平台的业务、行政管理全面负责。
 
第十五条  各平台要通过多种渠道积极争取建设经费。省级平台要合理有效利用主管部门对平台的优惠政策和支持渠道争取建设经费,同时也要通过其他痛经筹集建设经费。学校对每个科研平台提供一定数量的运行经费,每年的具体数额由院长办公会视具体情况酌定。
 
第十六条  科研平台的研究工作以科研项目的形式开展,课题应围绕平台的研究方向和任务设立研究课题和申报项目。
 
第十七条  科研平台应设立学术委员会,其成员应由研究领域的同行专家组成,校外专家不得少于三分之一。学术委员会主要职责是审议平台发展目标、任务和研究方向,审议平台的重大学术活动、年度建设工作计划等等,学术委员会应定期召开会议,每年至少召开一次。 
 
第十八条  科研平台逐步实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制,实行动态管理,优胜劣汰”。
 
第十九条  科研平台应加大对国内外开放的力度,根据自身的研究方向,设立长白山学者等高技术人才岗位,吸纳客座教授从事合作研究,定期举办国内外各类学术报告会和学术交流活动。
 
第二十条  科研平台应加强知识产权保护。各平台取得的知识产权属米博体育所有,成果转化按市场方式运作,利益分配按上级有关文件规定执行。
 
第五章  考核与验收
 
第二十一条  主任一届任期三年,每年进行一次考核,每三年进行一次评估。责成科研处对科研平台的工作进行考核和评估。
 
第二十二条  科研平台及主任考核评估主要是对科研平台整体完成的科研工作及主任工作进行检查,科研平台内部成员考核由科研平台按学校相关政策自行实施。科研平台内如有超过1/2的教师认为现有主任工作不称职,学校可组织重新遴选主任。考核小组由学校领导、校学术委员会和学校内部有影响的教授组成。主任应向本科研平台全体人员进行述职。
 
第二十三条  科研平台及主任考核主要指标:
(一)学术方向:根据建立科研平台的条件,检查是否有相对稳定的、一定数量的研究方向和中长期发展规划、近期计划及落实情况。
(二)研究队伍:研究队伍的年龄、结构、层次是否合理,每个方向人员配备情况。优秀人才引进计划落实情况以及所在学科教师的职称晋升、人员流动等情况。
(三)研究成果:承担校级以上项目及高水平论文、专著、授权发明专利、软件著作登记权、校级及以上科技成果获奖情况,成果应用与产业化情况。
(四)学科建设、专业建设情况。
(五)学术活动:科研平台内部学术活动、参加国内外学术交流、组织国内外学术会议情况。
(六)学术兼职:科研平台人员在国内外专家委员会、学会、评审委员会、杂志编委会等的兼职情况。
(七)科研平台管理制度建设情况。
 
第二十四条  对考核成绩突出的科研平台,学校将给予政策支持和奖励。对考核成绩不佳的科研平台,学校将提出警告,限期整改。终期评估科研业绩多次列末位的,学校将对该机构给予调整或作撤并处理。
 
第六章  附  则
 
第二十五条  本办法自公布之日起实施,由学院科研处负责解释。
 

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